日前，四川現代教育集團董事長蘇華主持的課題《職教集團校企合作中的工業文化對接研究與實驗》課題入選全國教育科學“十一五”規劃2010年度教育部重點課題《職業教育校企合作中工業文化對接的研究與實驗》子課題。     

       全國教育科學“十一五”規劃 2010年度教育部重點課題《職業教育校企合作中工業文化對接的研究與實驗》（課題批準號：GJA104009）由教育部職教中心研究所副所長、中國職業技術教育學會副會長余祖光研究員主持?！督逃?人力資源保障部關于加強中等職業學校校園文化建設的意見》（教職成[2010]8號）文件提出了“積極推動優秀企業文化進校園。積極推進校企合作，引進和融合優秀企業文化，促使學生養成良好的職業道德和職業行為習慣，幫助學生順利實現從學校到企業的跨越。加強學校教室環境建設，使之成為職業氛圍濃厚、專業特色鮮明的學習場所。重視實習實訓基地環境建設，通過展示企業生產、經營、管理、服務一線的紀律、規范、流程，展示學生在實習實訓中的優秀成果，展示行業勞動模范和學校優秀畢業生的事跡，加強學生的職業養成訓練，增強學生立志成才的信心。培養學生樹立牢固的職業意識，提高學生適應未來工作環境的綜合素質和職業能力”的精神，為開展《職教集團校企合作中的工業文化對接研究與實驗》提供了政策依據。

       德陽是中國重大裝備制造業基地，四川現代教育集團與全國知名重裝企業東汽、二重、東電三大廠和幾十家裝備制造企業正在形成緊密的校企合作關系。集團各中職學校正在落實教育部魯昕副部長的文化“三進”（把工業文化融入職業學校，做到產業文化進教育、工業文化進校園、企業文化進課堂）指示，深入探索“校企一體”，以合作共贏為利益共同點，促進育人過程中各個要素與企業生產過程中各個要素的深度對接，提高職業學校育人的針對性。

       集團在完成四川教育科學規劃“十一五”重點課題《四川現代教育集團職業教育標準化管理研究》的基礎上積累了大量的研究素材，初步形成了圍繞集團化辦學思想的“現代理念”、“現代精神”、“職業學校員工宣言”、“職業學校學生宣言”等集團文化素材。

     《職教集團校企合作中的工業文化對接研究與實驗》課題研究創新點將集中在發揮德陽區域知名企業行業參與研究的主動性，運用東汽、二重、東電三大廠和幾十家重裝配套企業科學發展觀理論、工業倫理、工作價值觀、組織文化理論加強校企文化融通的互動性，提煉出四川現代教育集團核心價值和集團下屬各中等職業學校核心價值，由此形成學校完整的文化品牌。深化集團中職學校文化建設和職業教育集團自身管理，取得學生綜合素質整體提高、校風校貌改善和提升、學生就業率提高、美譽度提升的實際效果；探索文化融通途徑和模式，為全國職業教育集團化建設提供示范。

蔣光明